Köpek eğitimi: gerçek hayattan başla

Durumu adlandır, kişiliği değil

“Köpeğim inatçı” nereden başlayacağını söylemez. “Kurye gelince köpeğim kapıya koşuyor” sana bir düzen, bir tetikleyici ve değiştirebileceğin bir şey verir. Köpek hakkında bir yargı yerine gözlenebilir bir anla başla.

Hemen önce ne olduğunu, köpeğin ne yaptığını ve sonra ne olduğunu yaz. İnsanların nerede durduğunu, ne duyulabildiğini ve uzaklaşacak yer olup olmadığını ekle. Kısa bir tarif, başka bir işaretin kaçıracağı pratik bir değişikliği gösterebilir.

Örneğin daire girişinin yanındaki yataktan havlayan bir köpek, herhangi bir ses provası öncesinde daha sakin bir dinlenme yeri ve farklı bir kurye düzeni isteyebilir. Biri tasmayı ararken kaza yapan bir yavru köpek, hazır bir çıkış köşesi ve daha erken tuvalet fırsatları isteyebilir.

Eğitim günlüğünü kullan

Başlangıç noktanı seç

Düzene uyan koleksiyonu seç. Apartman hayatı; alan, ses ve paylaşılan binanın düzenini kapsar. Şehirde; rota seçimini ve gündelik dikkat dağıtanların çevresindeki hareketi kapsar. Yavru günleri; bakım düzenlerini ve nazik temelleri kapsar. Daha sakin bir ev; işe, dinlenmeye ve evdeki geçişlere odaklanır. Oyun ve koku ile bakım ve katılım, seçim eklemene ve olağan ihtiyaçlara hazırlanmana yardım eder.

Koleksiyonlar örtüşür çünkü gerçek hayat da örtüşür. İşe yarar bir şey denemeden önce her rehberi okuman gerekmez. Hazırlık, takılınca yapılacaklar ve durma noktaları dahil bir rehberi baştan sona oku, sonra en küçük ilgili eylemi seç.

Altı koleksiyona bak

İlk denemeyi yeterince kolay tut

Zor olayın dışında çalış. Sorun bir iş toplantısıysa karşılık verebileceğin bir anda kısaca sandalyeye otur. Sorun kalabalık bir girişse önce iç kapıda kolay bir geri bakmayı prova et. Beceri gelişirken asıl bakım işini sade tut.

Sağlam malzemeyi, uygun zemini ve ayrılacak yeri hazırla. Köpeğin sevdiği ve güvenle alabileceği ödüller sun. Ödül mama, oyuncak, güvenli bir koklamaya erişim ya da başka uygun bir fırsat olabilir; önemli olan bu köpekte, bu düzende işe yarayıp yaramadığıdır.

Süreyi, mesafeyi ve dikkat dağıtanı birlikte artırma. Küçük bir ayrıntıyı değiştir, sonucu gözle ve gerektiğinde daha kolay sürüme dön. Olağan günlere yayılmış birkaç rahat tekrar, sıkıntıyla biten uzun bir seanstan fazlasını söyleyebilir.

Görünen davranışın yanında rahatlığa da bak

Hareketsiz oturan bir köpek rahat olabilir, sonraki ödülü bekliyor olabilir ya da durumdan çıkış yolu bulamıyor olabilir. Bütün resme bak: duruş, hareket, soluk, yönelim, katılma isteği ve ayrılma seçeneği. Tek bir beden dili belirtisi tam yanıtı vermez.

Köpek tekrar tekrar başını çeviriyor, geriliyor, katılmayı bırakıyor ya da toparlanmakta zorlanıyorsa isteği azalt ya da dur. Motivasyon olsun diye gerekli mamayı, suyu, dinlenmeyi, tuvalet fırsatını ya da güven vermeyi kesme. Alıştırma iyi bakımın içinde durur.

Yeni ağrı, ani davranış değişiklikleri, panik, saldırganlık ya da ısırma riski uygun veteriner ya da diplomalı davranış desteği ister. Bu rehberlerin amacı gündelik eğitimdir; bireysel teşhis ya da güvenlik değerlendirmesi değil.

Eğitim yaklaşımımızı oku

Bir not ve bir sonraki adım tut

Denemeden sonra kurulumu, ne gördüğünü ve neyi tekrarlayacağını ya da değiştireceğini kaydet. “Sakin mutfakta bana doğru üç rahat bakış; yarın aynı yeri dene” on üzerinden bir puandan daha işe yarar. Not, sonraki kararı vermene yardım etmeli.

Zor bir seans, ekstra eğitimle ödenecek bir borç değildir. Bakıma ve dinlenmeye dön, sonra düzeni değiştir. Aynı sorun sürerse notların bir uzmanla konuşmayı daha belirli kılar.

Bir sıra istersen eğitim planı kullan; bugün için kısa bir başlangıç istiyorsan gün düzenini kullan. İkisi de uyarlanabilir örneklerdir. DogPath, yönlendirmeli alıştırmayı ayrı bir mobil deneyimde isteyenler için isteğe bağlı bir uygulamadır.

Bir eğitim planı seç Bugünün düzenini oluştur

Daha fazlasını istemeden önce insanları hazırla.

İlk işe yarar değişiklik, köpek alıştırmaya katılmadan önce olabilir. İlgili malzemeyi elinin altına koy, dikkatini verebileceğin bir yer seç ve kesintileri kimin karşılayacağında anlaş. Yönergeleri düşünecek boşluğun varken oku. Aynı anda ödül aramak, bir aramaya bakmak ve yeni bir sırayı izlemek küçük bir işi beklenmedik şekilde karıştırabilir.

Kusursuz bir eğitim alanı gerekmez. Bu denemeye makul bir başlangıç veren bir düzen gerekir. Sakin bir oda, uygun zemin ve net bir uzaklaşma yolu, fazla malzemeden daha değerli olabilir. Bu koşulları şimdi kuramıyorsan olağan bakım uygun ve tanıdık bir düzenle sürerken bu anı onları sonraya hazırlamak için kullan.

Başka birinin uygulayabileceği kısa bir tarif yaz

Başlamadan önce anı üç parçada anlat: neyi düzenleyeceğin, neyi fark edeceğin ve denemeyi neyin bitireceği. Örneğin sakin bir oda seçebilir, sana doğru bir gönüllü dönüşü gözleyebilir ve olağan bir arayla bitirebilirsin. Not, sonunda dışarıda olmasını umduğun tam davranış değil, bugün kurabildiğin kolay sürümü anlatmalı.

Başka biri de varsa onun işinde de anlaş. Biri köpeğe bakarken diğeri bir kesintinin alıştırma alanına girmesini önleyebilir. Birkaç kişinin aynı anda seslenmesi, malzeme taşıması ya da farklı yönergeler vermesinden kaçın. Net bir insan düzeni, durumun hangi parçasının yardım ettiğini anlamayı kolaylaştırır ve köpeğe daha tutarlı bir resim verir.

Tahmin etmeden kullanabileceğin bir gözlem seç

Bir hareketi kendi düzeninde kaydet: tanıdık dinlenme yerine yaklaştı, sandalye hareket edince uzağa baktı ya da kısa bir oyundan sonra ayrılmayı seçti. Yeni bir ses ya da başka bir kişi gibi ilgili görünen ayrıntıyı ekle. Neden olduğuna dair bir sorun olabilir; o soruyu sonuca çevirmek zorunda değilsin. İşe yarar ilk not çoğu zaman belirsizliği daha kesin kılar.

Sonra gözlemin neyi değiştirdiğini seç. Rahat bir mesafeyi koruyabilir, bir hareketi küçültebilir ya da toplantı sırasında bir bakım ihtiyacını karşılayacak başka birini ayarlayabilirsin. Not pratik bir sonraki karar önermiyorsa araştırdığın soruyu sadeleştir. Net bir gözlem düzenin değişmesi gerektiğini zaten söylüyorsa gittikçe daha fazla ayrıntı toplamak gerekmez.

Olağan bir kesintiyi kaldırabilen bir sürüm kur

Gerçekçi bir düzende kapı zilinin çalması, bir yavru köpeğin dışarı çıkması gerekmesi ya da birinin durmak zorunda kalması vardır. Alıştırmanın nasıl biteceğine ve bakımın nasıl süreceğine önceden karar ver. Yarıda rahatça bırakılabilen bir seans, tam beklendiği kadar süren bir sessizliğe bağlı seanstan gerçek hayata daha kolay oturur.

Sonraki anı, çoktan öğrendiğin şeye bağlı tut. Alıştırmayı karmaşıklaştırmadan önce işe yarayan başlangıç koşullarını tekrarla. Güvenilir bir malzeme köşesinin, anlaşılmış bir devrin ya da daha iyi zamanlanmış bir aranın yeni bir işaretten daha önemli olduğunu görebilirsin. Bu iyileşmeleri koru. Amaç, günün kendisiyle yarışan bir alıştırma dizisi değil, öğrenmeye yer bırakan uygulanabilir bir gündür.

Örnek bir ilk adım: aynı odada başka bir oturma yeri

Biri koltuktan çalışma sandalyesine geçince tekrar tekrar yaklaşan bir köpek düşün. Sakin bir anda kişi önce köpeğin olağan ihtiyaçlarının karşılandığına ve bir kesintiyi birinin karşılayabileceğine bakar. Köpeğin tepkisini gözlerken yalnızca küçük sandalye hareketini prova eder. Provayı daha gerçekçi hissettirmek için aynı anda önemli bir toplantı başlatmaz.

Yönetilebilir bir seferden sonra not, köpeğin bakıp tanıdık dinlenme yerine döndüğünü söyleyebilir. Başka bir sonuç, sandalyeye doğru tekrarlayan hareket ve ayrılmakta zorluk olabilir. Sonraki karar bu gözlemi izler: kolay düzeni koru, hareketi azalt ya da geçişin neyi haber verdiğine bak. Bu örnek, dikkati düzenlemenin bir yoludur; rahatlığı koyan bir test ya da söz verilen bir sonuç değil.